CICLO DE PALESTRAS SOBRE O ENSINO LEM

Ciclo de Palestras sobre o Ensino de LEM: Good Readers Make Good LearnersVIDEOCONFERENCISTAS:• NEIDE FERREIRA GASPAR – EQUIPE TÉCNICA DE CURRÍCULO DA CENP• JACK SCHOLES – PROFESSOR E AUTOR DE LIVROS DIDÁTICOSOBJETIVO:O OBJETIVO É DESENVOLVER TÉCNICAS E ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO DE IDIOMAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS.PUBLICO ALVO:PCOP DE LEM E PROFESSORES COORDENADORES DO CELPROFESSORES DE LEM E PROFESSORES DO CEL POSTERIORMENTE A VIDEOCONFERÊNCIA FICARÁ...

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O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE CIENCIAS DA NATUREZA EM DEBATE - QUIMICA MODULO I TURMA I

24/09/2011 1º ENCONTRO Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas – CENP DERSV – Diretoria de Ensino região de são vicente Gerson Novais Silva - PCOP DE QUÍMICA - OFICINA PEDAGÓGICA Curso na Diretoria de Ensino • Facilitar a efetivação do Currículo Oficial de SP. • 30 h. • 24 h presencial e 6 h à distância. • Tem caráter disciplinar. • Fora do horário As Etapas • Presencial: início das discussões acerca do papel da metodologia e das...

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ORIENTAÇÃO TECNICA EDUCAÇÃO INDÍGENA

Ot. Ciências da Natureza na Educação Indígena IDEALIZADORES DO PROJETO: NEI : Fabiola Gonzalez dos Santos Maria Edilene Paulino DIRETORIAS DE ENSINO: SÃO VICENTE, SANTOS E CARAGUATATUBA VISITA DO DIRIGENTE PROFº JOÃO BOSCO PCOP DE CIENCIAS E BIOLOGIA MARCELO, PAULO ESCOLAS INDIGENAS: DIRETORIA DE SÃO VICENTE E.E.I. ALDEIAS DE SÃO VICENTE E.E.I ALDEIAS RIO BRANCO E.E.I. ALDEIAS SOL NASCENTE E.E. I. ALDEIA NHAMANDU - MIRIM E.E.I. ALDEIA...

MATERIAL CONFECCIONADO PELA EQUIPE E ULTILIZADO NA ORIENTAÇÃO TÉCNICA

OFICINAS
OFICINAS: 1º reflexão: (20 min) “Perceba-se no ambiente do vídeo – Região Amazônica – você está passando pela mesma situação – instalação de uma usina hidrelétrica. Reflita e discuta com o seu grupo quais seriam os benefícios e prejuízos que tal empreendimento pode trazer para a população local/social e ambiental. Caso haja desequilíbrio ambiental, este será somente de nível regional ou mais global?

HORA DO LANCHE

OFICINA - TEIA ALIMENTAR
 Objetivo: Identificar os seres os seres vivos mediante classificação científica; identificar as relações ecológicas entre os seres vivos; reforçar o conceito de níveis tróficos; Perceber a importância de se manter o equilíbrio ecológico dentro de um ecossistema.

O JOGO

 Objetivo: Reconhecer, em cadeias e teias alimentares, a presença de produtores, consumidores e decompositores.
DECOMPOSITORES
 Objetivo: Identificar o papel dos decompositores na cadeia alimentar. Estratégias de leitura

OFICINA – FISIOLOGIA HUMANA
VERMELHO
FAFA DE BELEM

Atividade 1
 Desenhe o corpo humano e identifique os orgãos pertencentes aos seguintes sistemas:
 Cardiovascular (circulatório), respiratório e digestório.

AVALIAÇÃO

SUPERVISORES DAS ESCOLAS INDÍGENAS

CLAUDIA ELIANA LEITE D.E. SÃO VICENTE

MARÍLIA GONÇALVES CHIPPETTA D.E. CARAGUATATUBA

SUPERVISORA DE CARAGUATATUBA MARÍLIA GONÇALVES CHIAPPETTA E PROFESSORES

SUPERVISORAS DE SÃO VICENTE CLAUDIA ELIANA LEITE - ELIANA RITA FRANCO E PROFESSORES

SUPERVISORA E PCOP RESPONSAVEIS PELA EDUCAÇÃO INDIGENA NA DIRETORIA DE SÃO VICENTE

ELIANA RITA E LENILTON

PCOPS
Lenilton de Assis Mello Barros
Marcelo da Silva Alcantara Duarte
Silvane Ap. da Silva Queiroz Norte
Paulo Garcez Fernandes
Norma Batista de Oliveira
Ludmila Sadokoff

EQUIPE DE APOIO PCOP PRISCILA, JULIANA, RITA, CLEU
PCOP JULIANA, CLEU E ESTAGIARIA DA REDE DO SABER MAYRA

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